Bài Toán tiểu học của cháu khiến người cậu là cử nhân bó tay

Toán không chỉ là môn học còn là "môn thể thao" dành cho não. Nhờ tính toán trẻ sẽ tập trung hơn, phát triển trí não chuẩn hơn, nhất là trong giai đoạn tiểu học. Do vậy, học Toán không chỉ rèn luyện kỹ năng mà còn là nền tảng cho sự trưởng thành.

Nhiều câu hỏi Toán học cho trẻ em tiểu học hiện nay đôi khi không phải đơn thuần 1 + 1 = 2 mà mang tính chất "đố vui hại não", lắt léo, qua đó nhằm giúp trẻ phát triển khả năng tư duy, phán đoán nhưng cũng khiến học sinh dễ mắc sai lầm, ngay cả cha mẹ cũng bị nhầm lẫn.

Mới đây, một người dùng mạng xã hội ở Đài Loan (Trung Quốc) than phiền trên mạng xã hội rằng cháu mình học tiểu học đã mang về nhà một bài tập Toán "hack não". "Cháu tôi đã nhìn chằm chằm vào đó rất lâu và không thể nghĩ ra câu trả lời nên phải nhờ tôi giúp đỡ. Tuy nhiên Toán tiểu học khó quá, tôi cũng bó tay rồi", người này viết. Được biết, người này là cử nhân đại học. 

Bài Toán "vận dụng trí não" đã vẽ 5 hình thù kỳ lạ, trông như chữ "M", "Hình trái tim", "Số 8", "chữ V" và "Đèn trần". Đề yêu cầu trẻ vẽ hình thứ sáu.

Sau khi bài toán được đăng tải lên mạng xã hội, các cuộc thảo luận sôi nổi đã nổ ra. Một số cư dân mạng chỉ ra rằng nó có thể được giải quyết hoàn hảo bằng "một đường": Chỉ cần vẽ một đường thẳng phụ ở giữa mỗi hình, bạn sẽ phát hiện ngay ra những họa tiết kỳ lạ này thực ra là số hình đối xứng 1, 2, 3, 4 và 5. Vì vậy đáp án của đồ thị thứ sáu là hình phản chiếu của số 6 và số 6!

Ngay khi đáp án được đưa ra, nhiều cư dân mạng phải thốt lên: "Thông minh quá, hồi lâu không hiểu"; "Quá xuất sắc! Vỗ tay. Tôi đọc rất lâu nhưng vẫn không hiểu..."; "Trẻ con không hiểu nổi, người lớn cũng không thể hiểu được, người nghĩ ra chủ đề này để vun đắp mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái hay sao"...

Trên thực tế, nếu những bài Toán tư duy chỉ là một bài tập nâng cao nhỏ xen kẽ trong những bài toán thông thường để luyện trí thông minh cho trẻ thì cũng là vấn đề tốt. Việc rèn luyện phát triển tư duy có thể khiến trẻ trở nên thông minh hơn, linh hoạt hơn, là năng lực không thể thiếu đối với học sinh hiện nay. Hơn nữa, loại hình mở rộng tư duy này có thể mang lại lợi ích cho trẻ rất nhiều, cả việc học tập hay trong công việc tương lai.

Tuy nhiên, bên cạnh đó cũng có một vài phụ huynh lật ngược lại vấn đề. Đó là nếu các con liên tục không giải được những bài toán "hack não" như thế này thì liệu sẽ khiến các con cảm thấy mình kém cỏi và đánh mất lòng tự tin hay không? Dù biết việc nghĩ ra các dạng bài Toán mới mẻ, nhiều đánh đố có thể gây hứng thú cho học sinh, nhưng giáo viên cần lưu ý độ khó phù hợp để khỏi tác động tới sự tiếp nhận về kiến thức của trẻ.