 |
| Nên hình thành thói quen tự lập cho trẻ từ nhỏ. Ảnh minh họa internet. |
Tôi có hai con trai, bé lớn 9 tuổi, bé nhỏ 7 tuổi. Mọi người thường đùa tôi rằng: “Lại làm osin cho các con cả đời rồi!”. Tôi lại nghĩ, dù là con trai nhưng tôi luôn muốn các con có thể phụ giúp mẹ làm việc nhàvừa rèn ý thức, vừa giúp ích cho các con sau này.
Chị gái tôi có hai cô con gái. Nhà có điều kiện, chị không muốn con động chân động tay vào bất kỳ việc gì và để cho con tập trung vào việc học, chị thuê osin làm hết việc nhà. Đến nay, con gái lớn học lớp 11, con nhỏ học lớp 8 vẫn không biết làm bất cứ việc gì. Chị luôn có suy nghĩ, lớn lên chúng sẽ tự biết, nếu không biết thì sẽ thuê ôsin, còn thời điểm này việc học quan trọng hơn.
Quan điểm của tôi lại khác: Cho trẻ làm việc nhà không chỉ là cách giảm bớt gánh nặng công việc trong gia đình mà trẻ sẽ học được nhiều điều trong quá trình này: Trẻ sẽ có trách nhiệm và biết chia sẻ hơn; biết thương bố mẹ hơn, không ích kỷ chỉ nghĩ đến riêng mình...
 |
| Dạy con làm việc nhà, con sẽ là người có trách nhiệm và biết chia sẻ. Ảnh minh họa internet. |
Thế nên, từ lúc con 2, 3 tuổi, tôi đã dạy bé biết làm những việc đơn giản, phù hợp với khả năng như: Cầm giúp đồ khi bố mẹ yêu cầu, biết tự đánh răng, tự đi vệ sinh, tự cất dọn đồ chơi... Đến khi 5, 6 tuổi, bé đã biết gập quần áo cất vào tủ, biết bỏ quần áo bẩn vào giỏ đồ bẩn, tự mặc quần áo, lau bàn ghế giúp mẹ. Đến nay, hai bé đã biết giúp mẹ dọn nhà, dọn bàn ăn, rửa bát…
Tôi muốn các con hiểu “Gia đình là một thể thống nhất. Mỗi thành viên đều phải cùng góp sức để xây dựng, tăng sự gắn kết trong gia đình”. Thế nên, ai cũng có trách nhiệm làm việc nhà, tuổi nhỏ làm việc nhỏ. Dù trẻ làm chưa tốt nhưng tôi vẫn kiên định để trẻ làm, không sốt ruột theo kiểu: “Thôi để mẹ làm cho, mẹ làm loáng cái là xong, nhìn con làm ngứa mắt quá!”.
 |
| Cần động viên, khen ngợi khi con hoàn thành công việc được giao. Ảnh minh họa internet. |
Tôi luôn động viên, khuyến khích để con cảm thấy vui, hãnh diện khi hoàn thành việc nhà: “Con của mẹ giỏi quá, con đã gấp được quần áo rồi này, bằng tuổi con nhiều bạn còn chưa làm được đâu”. Tôi luôn đảm bảo công bằng khi chia việc, để các con không tị nạnh và cảm thấy ấm ức. Danh sách công việc được tôi lập thành bảng biểu, sau đó cả gia đình sẽ có buổi thảo luận để nhận việc.
Tất nhiên, tôi vẫn phải đảm bảo thời gian học tập, vui chơi của các bé. Điều tôi tâm đắc nhất là các bé đã biết tự giác thấy việc gì phù hợp sẽ làm, không chờ người lớn trong nhà hối thúc hoặc giục giã.