Chia sẻ về vấn đề này, bác sĩ Anh Nguyễn cho biết, nghiên cứu của GS. Zohar cho thấy: Những đứa trẻ phát triển tư duy phản biện sẽ phát triển những kỹ năng: Học giỏi với khả năng ghi nhớ tốt; Đi đầu trong cách tìm và giải quyết vấn đề; Có chỉ số IQ rất cao.
Viện Khoa học Lý thuyết Hoa Kỳ cho biết: Trẻ có thể học tư duy phản biện ở độ tuổi nhỏ, tư duy phản biện có thể được xem là phần của thiên tài trẻ nhỏ, không thuộc bẩm sinh hay gen di truyền. Trong hoạt động giao tiếp hằng ngày với trẻ, cha mẹ có thể giúp trẻ làm quen và phát triển lối tư duy phản biện một cách tự nhiên.
Luôn hỏi trẻ cho lý do
Nhiều cha mẹ cho rằng, lí do của trẻ nhỏ rất ngờ nghệch nhưng thực tế những lí do trẻ đưa ra với cha mẹ khi trẻ quyết định là mỗi lần chúng học cách suy nghĩ để đưa ra quyết định. Lí do có ngờ nghệch, có khi không liên quan, nhưng hãy tôn trọng và hỏi trẻ thêm câu hỏi: Tại sao con nghĩ đó là lí do?
Hoạt động cha mẹ có thể làm cùng trẻ: Dán sticker lên những vật dụng trong nhà có cùng một tính chất nào đó. Ví dụ, với những vật dụng có cùng hình tròn. Cha mẹ hãy hỏi bé tại sao con nghĩ là hình tròn? Hai vật này, tại sao con lại dán nó là hình tròn...
Giúp trẻ tạo "quỹ riêng" của niềm vui và sự buồn chán
Hai cảm xúc trẻ có thể trải qua nhiều đó là niềm vui và sự buồn chán/tức giận. Trẻ nhỏ ít nhận ra đâu là vui, đâu là cảm xúc tiêu cực. Dạy trẻ hiểu điều trái ngược là nên làm, để trẻ hiểu làm cách nào cải thiện nó.
Hoạt động cha mẹ có thể làm cùng bé: Hãy chuẩn bị cho trẻ 2 chú heo đất thật to, 1 chú trẻ sẽ dán 1 hình mặt cười, chú heo còn lại trẻ sẽ dán hình mặt buồn. Hãy chọn 2 chú heo đất có thể mở ra được.
Khi quy ước, bạn hãy nói với trẻ, khi nào con làm việc con thấy vui, 1 việc con hài lòng, 1 sự giúp đỡ, 1 việc ăn uống tốt hoặc đơn giản 1 ngày con không thấy mình làm phiền ai thì hãy bỏ 1 mặt cười tương ứng với 1 niềm vui vào chú heo mặt cười.
Ngược lại, hãy bỏ mặt khóc nếu ngày đó con tức giận, con đòi quà bánh, con bướng bỉnh.
Cha mẹ cũng nên có 2 chú heo đất để cuối ngày cùng con lấy những khuôn mặt ra và hổi tưởng lại 1 ngày của bố mẹ và con. Đó là khoảnh khắc của nhận thức và những bài học được ghi nhớ.
Luôn khuyến khích trẻ đề nghị thêm một cách nữa
Khi phải đi đến giải quyết vấn đề, trẻ cần phải học được cách suy nghĩ làm sao để tìm cách tối ưu và ít tối ưu, bài học này sẽ giúp trẻ hiểu hơn về sự cải thiện.
Hoạt động cha mẹ có thể làm cùng bé:
1. Khi cùng trẻ tô màu, cha mẹ hãy đề nghị bé vẽ thêm 1 màu khác. Hãy hỏi lí do tại sao trẻ chọn màu thứ hai.
2. Khi trẻ đòi món đồ chơi, cha mẹ hãy hỏi trẻ có thể tìm thêm một món đồ mà mẹ và con cùng thích. Và hãy cùng con mua món đồ đó! Món con thích có điều gì đặc biệt? Cha mẹ cũng hãy nói món đồ mình thích và khuyến khích bé tìm.