Ngành giáo dục TPHCM không cấm học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học

Buổi tọa đàm chủ đề “Học sinh được sử dụng điện thoại trong giờ học - Nên hay không?” diễn ra ngày 25/9, do Trung tâm Phát triển GD-ĐT phía Nam (Bộ GD&ĐT) phối hợp với Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng và Báo Tiền phong tổ chức. Ông Trịnh Duy Trọng, Trưởng phòng Giáo dục chính trị sinh viên học sinh, Sở GD-ĐT TPHCM, cho biết: "Ngành giáo dục TPHCM không cấm việc sử dụng điện thoại hay các trang thiết bị phục vụ trong giờ học. Chúng tôi giao quyền sử dụng các thiết bị này cho mỗi nhà trường và các thầy cô giáo. Thông tư 32 là một hướng mở và theo kịp xu hướng hiện nay. Chúng ta cần phải hiểu rõ Thông tư 32 là sử dụng điện thoại trong giờ học phải được sự cho phép của giáo viên".

Đa số các ý kiến của lãnh đạo các trường tại TPHCM tham gia hội thảo đều đồng ý cho học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học nhưng sử dụng như thế nào cho thông minh?

PGS.TS Nguyễn Thị Hoài Phương, Trưởng bộ môn Luật, Đại học Quốc tế Hồng Bàng, cho biết, trên thế giới, việc sử dụng điện thoại trong giờ học cũng có quy định khác nhau. Chẳng hạn, ở Nhật Bản, mang điện thoại đến trường đề phòng thảm họa thiên nhiên để tiện liên hệ. Tại Mỹ, không phải bang nào cũng cho phép cho học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học… Còn ở Việt Nam thì không phải gia đình nào cũng có điều kiện trang bị điện thoại thông minh cho con em. PGS.TS Nguyễn Thị Hoài Phương nhấn mạnh không nên hiểu quy định theo Thông tư 32 là cho phép học sinh sử dụng điện thoại di động một cách thoải mái trong giờ học. Trước vấn đề này, PGS.TS Nguyễn Thị Hoài Phương đề xuất các trường có thể triển khai thí điểm trong phạm vi một lớp học rồi nhân rộng dần ra, không nên thực hiện đồng loạt.

Thầy Lê Quang Huy, Phó Hiệu trưởng trường THPT Hùng Vương (quận 5, TPHCM), chia sẻ: “Ở trường THPT Hùng Vương, trong thời đại 4.0, thiết bị số đã giúp chúng tôi tiếp cận với tri thức thế giới nhanh hơn, gần hơn. Tuy nhiên, làm sao để chúng ta kiểm soát được là vấn đề quan trọng. Do đó, con người muốn sử dụng thiết bị thông minh thì mình phải thông minh hơn nó, làm chủ được nó chứ không để điện thoại làm chủ mình. Về phía nhà trường, chúng tôi ủng hộ việc sử dụng thiết bị thông minh trong dạy và học”.

Cô Lê Thị Phượng, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn An Ninh (quận 10, TPHCM), cho hay, học online đang là xu thế học tập mới trên thế giới. Hình thức học tập này đòi hỏi khả năng tự thân của học sinh và các biện pháp quản lý của giáo viên. Trong đó, kiến thức SGK chỉ đáp ứng vừa đủ nhu cầu học tập, khi cần mở rộng và chuyên sâu kiến thức, học sinh cần các nguồn tài liệu học tập trên mạng. Vì vậy, tận dụng tiện ích của các thiết bị công nghệ là cần thiết và phù hợp tình hình thực tế hiện nay.

Cùng chung quan điểm, PGS. TS Trần Mạnh Hà, Phó hiệu trưởng trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng, cho rằng, ứng dụng Công nghệ thông tin vào các lĩnh vực trong đời sống, giáo dục là không thể ngăn cản. Việc sử dụng điện thoại trong giờ học nên được xem là thiết bị hỗ trợ học tập cho học sinh.