pnvnonline@phunuvietnam.vn
Xây dựng Luật Nhà giáo - Bài cuối: Cần trao thêm quyền cho ngành Giáo dục
Dù là cơ quan thực hiện chức năng quản lý Nhà nước về ngành Giáo dục nhưng các quyền liên quan đến đầu tư, tài chính, nhân sự cho giáo dục, Bộ GD&ĐT lại không có quyền quyết định. Vì vậy, một trong những mục tiêu mà Dự thảo Luật Nhà giáo hướng tới là trao quyền quản lý nhà giáo về cho ngành Giáo dục.
Xây dựng Luật Nhà giáo - Bài 2: Băn khoăn về đề xuất nhà giáo phải có chứng chỉ hành nghề
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến đóng góp vào Dự thảo Luật Nhà giáo để chuẩn bị cho việc trình Chính phủ vào tháng 7 tới. Một trong những nội dung nhận được nhiều sự quan tâm của Dự thảo Luật này là quy định về chứng chỉ hành nghề đối với nhà giáo.
Xây dựng Luật Nhà giáo: Cần một khung pháp lý chuyên biệt cho nhà giáo
Trong Dự thảo Luật Nhà giáo trình Chính phủ, chính sách về tiền lương, đãi ngộ đối với giáo viên là 1 trong 4 chính sách cơ bản được đề cập. Chính sách này nhằm cụ thể hóa chủ trương của Đảng tại Nghị quyết số 29-NQ/TW “tiền lương của nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất trong bảng lương theo vị trí việc làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo theo quy định của Chính phủ”.
Đề xuất lương Nhà giáo được xếp cao nhất trong thang bậc lương hành chính sự nghiệp
Chiều 17/5, ông Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ GD&ĐT, cho biết, dự thảo Luật Nhà giáo đảm bảo xếp lương nhà giáo cao nhất trong hệ thống thang bảng lương hành chính sự nghiệp.