Bi kịch đau lòng khi trẻ "biết bơi" nhưng thiếu kỹ năng sinh tồn, cứu đuối an toàn
Ảnh minh họa
Theo cô Đỗ Thị Ngọc Quý - giáo viên có hơn 10 năm dạy bơi và tuyên truyền phòng chống đuối nước cho trẻ em - nhiều em “biết bơi” nhưng vẫn thiếu kỹ năng sinh tồn, xử lý tình huống và cứu đuối an toàn, dẫn đến những bi kịch đau lòng.
Những ngày gần đây liên tiếp các vụ đuối nước thương tâm xảy ra tại nhiều địa phương, cướp đi sinh mạng của nhiều trẻ em, học sinh dù kỳ nghỉ hè chưa bắt đầu.
Ngày 18/5, tại khu vực ven sông Lô thuộc thôn Yên Kiều, xã Sông Lô, Phú Thọ, nhóm 9 thiếu niên rủ nhau đi bắn chim, tắm sông thì xảy ra tai nạn khiến 5 em học sinh không may đuối nước tử vong. Trước đó hai ngày, tại xã Hòa Mỹ, Đắk Lắk, 4 học sinh cũng tử vong do đuối nước sau nhiều giờ lực lượng chức năng nỗ lực tìm kiếm.
Những vụ việc liên tiếp xảy ra không chỉ gây ra sự mất mát lớn cho gia đình các nạn nhân mà còn gióng lên hồi chuông báo động về nguy cơ đuối nước ở trẻ em, đặc biệt trong thời điểm chuẩn bị bước vào kỳ nghỉ hè, khi trẻ có nhiều thời gian vui chơi tự do nhưng lại thiếu sự giám sát và kỹ năng an toàn cần thiết.
Liên quan đến những vụ việc thương tâm này, cô Đỗ Thị Ngọc Quý, giáo viên Trường Tiểu học Trà Nóc 2, TP Cần Thơ, cho rằng, nguyên nhân dẫn đến các vụ đuối nước ở trẻ em đến từ nhiều yếu tố, trong đó có cả gia đình, nhà trường và môi trường sống của trẻ.
Theo cô Quý, một trong những vấn đề lớn là nhiều em chưa được trang bị đầy đủ kỹ năng sống, kỹ năng tự bảo vệ bản thân trước nguy cơ đuối nước. Việc tuyên truyền, nhắc nhở cần được thực hiện thường xuyên, lặp đi lặp lại để các em ghi nhớ đâu là những nơi nguy hiểm, những hành vi có thể gây tai nạn.
"Không thể đổ lỗi hoàn toàn cho nhà trường mà phải có sự phối hợp từ gia đình. Sau giờ học, nhiều em tụ tập đi chơi theo nhóm, thấy bạn nhảy xuống nước thì mình cũng làm theo mà không lường hết được mức độ nguy hiểm. Trẻ em rất hiếu động, thích khám phá nên tai nạn rất dễ xảy ra", cô nói.
Cô Đỗ Thị Ngọc Quý, Giáo viên Giáo dục Thể chất Trường Tiểu học Trà Nóc 2, TP Cần Thơ. Ảnh: Nguyễn Quang
Thực tế có nhiều trẻ biết bơi nhưng vẫn bị đuối nước, hơn 10 năm tham gia dạy bơi và tuyên truyền kỹ năng phòng chống đuối nước cho trẻ em, cô Quý cho rằng cần hiểu đúng khái niệm "biết bơi".
"Nhiều em chỉ học các khóa ngắn hạn, bơi được quãng ngắn nhưng chưa đủ kỹ năng xử lý tình huống thực tế ở sông, hồ tự nhiên. Nếu được học bài bản, bơi tốt và có kỹ năng xử lý thì nguy cơ sẽ thấp hơn rất nhiều. Nhưng nhiều em khi gặp sự cố sẽ hoảng loạn, mất bình tĩnh nên vẫn bị đuối nước", cô chia sẻ.
Về nguyên nhân nhiều trường hợp tử vong theo nhóm là do tâm lý hoảng sợ. Khi một em gặp nạn, các bạn khác lao xuống cứu nhưng không có kỹ năng cứu đuối an toàn, dẫn đến tình trạng bám víu, kéo nhau chìm xuống nước.
"Ngay cả người bơi giỏi, nếu không được học kỹ năng cứu đuối thì khi trực tiếp nhảy xuống cứu người cũng rất nguy hiểm. Người bị nạn thường hoảng loạn, bám chặt vào người cứu khiến cả hai cùng chìm", cô nói.
Theo cô Quý, điều quan trọng nhất khi phát hiện người bị đuối nước là phải hô hoán thật to để gọi người lớn hỗ trợ, tuyệt đối không vội vàng nhảy xuống cứu nếu chưa có kỹ năng.
Nhấn mạnh về cách xử lý tình huống khi gặp người đuối nước, nữ giáo viên cho rằng, trẻ nhỏ, học sinh cần trang bị kiến thức bài bản.
"Các em cần được hướng dẫn xử lý qua mô phỏng các tình huống cứu đuối an toàn trên cạn. Khi gặp người bị nạn, các em cần tìm vật nổi như cây, sào, áo phao… để hỗ trợ từ trên bờ thay vì tiếp xúc trực tiếp. Cụ thể, người trên bờ nằm áp sát mặt đất, sau đó đưa gậy ra gần nạn nhân, hướng mũi gậy xuống đất để nạn nhân có thể tiếp xúc với vật nổi này an toàn. Đồng thời phải liên tục trấn an để nạn nhân giữ bình tĩnh. Phải hướng dẫn cho học sinh từng động tác cụ thể để khi gặp tình huống thật, các em biết mình cần làm gì", cô Quý khẳng định.
Đối với những gia đình sống gần khu vực sông nước, cô giáo Quý cho rằng trẻ em càng cần được học bơi và trang bị kỹ năng sinh tồn từ sớm bởi không phải lúc nào người lớn cũng ở bên cạnh.
"Nếu chẳng may rơi xuống nước, các em phải biết cách nổi, giữ bình tĩnh và xác định hướng gần nhất để vào bờ", cô chia sẻ.
Theo cô Quý, để phòng chống đuối nước hiệu quả, nhà trường cần duy trì tuyên truyền thường xuyên bằng cả hình ảnh, video minh họa và các buổi thực hành mô phỏng.
"Khi xem video, hình ảnh thực tế, các em sẽ nhớ lâu và cảm nhận rõ mức độ nguy hiểm hơn là chỉ nghe nhắc nhở bằng lời nói", cô chia sẻ.
Bản thân cô Quý từng nhiều lần suýt bị đuối nước khi còn nhỏ. Chính trải nghiệm ấy giúp cô thấu hiểu tầm quan trọng của kỹ năng bơi lội, kỹ năng xử lý tình huống khi gặp người bị đuối nước, đồng thời thôi thúc cô gắn bó với việc dạy bơi và tuyên truyền kỹ năng phòng chống đuối nước cho trẻ em.
5 học sinh tử vong khi tắm sông Lô
Vụ đuối nước thương tâm khiến 5 em học sinh tử vong xảy ra chiều 18/5 tại khu vực sông Lô thuộc địa phận thôn Yên Kiều (đoạn trước đình Yên Lập, xã Tứ Yên, huyện Sông Lô cũ).
Bước đầu địa phương xác định một nhóm 9 nam sinh (4 cháu sinh năm 2013 và 5 cháu sinh năm 2012), cư trú tại các thôn Yên Phú, Yên Lương, Yên Kiều rủ nhau đi bẫy chim và tắm sông tại khu vực ven sông Lô.
Trong quá trình vui chơi, 5 cháu không may ngã xuống sông, bị đuối nước tử vong.
Chiều tối nay, lực lượng cứu hộ vớt được thi thể 5 cháu, gồm: N.T.L. (SN 2013, trú tại thôn Yên Kiều), B.X.N. (SN 2012, trú tại Yên Phú), N.M.Q. (SN 2012, trú tại Yên Phú), N.C.T. (SN 2012, trú tại Yên Phú), N.V.T. (SN 2012, trú tại Yên Phú).
Các nạn nhân được xác định đang học tại Trường THCS Tứ Yên, xã Sông Lô.
Ngay sau khi nhận được thông tin, lãnh đạo xã Sông Lô cùng các đơn vị liên quan trực tiếp có mặt tại hiện trường chỉ đạo công tác cứu hộ, cứu nạn.
UBND xã Sông Lô huy động lực lượng tại chỗ phối hợp với Phòng Cảnh sát PCCC và Cứu nạn, cứu hộ (Công an tỉnh Phú Thọ) tổ chức tìm kiếm các trường hợp mất tích và triển khai bảo đảm an ninh trật tự, thăm hỏi, động viên gia đình nạn nhân.
Cũng trong chiều 18/5, lãnh đạo UBND tỉnh Phú Thọ chỉ đạo Công an tỉnh, Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh theo chức năng, nhiệm vụ chủ động phối hợp, hỗ trợ UBND xã Sông Lô triển khai công tác tìm kiếm cứu nạn, khắc phục hậu quả.
Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ được giao chỉ đạo nhà trường tổ chức thăm hỏi, động viên các gia đình, hỗ trợ ổn định tâm lý học sinh.
Nguyên nhân dẫn tới vụ việc đang được các cơ quan chức năng tỉnh Phú Thọ xác minh.
