pnvnonline@phunuvietnam.vn
Đề xuất 5 hình thức khen thưởng học sinh
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý với dự thảo Thông tư quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh.
Giáo viên tự chủ hơn trong chuyên môn: Chất lượng giảng dạy có tăng?
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Điều lệ trường tiểu học với nhiều thay đổi đáng chú ý. Nhiều quy định trong Điều lệ gắn với chương trình giáo dục phổ thông mới, giáo viên được trao quyền tự chủ hơn trong chuyên môn. Tuy vậy, nhiều phụ huynh vẫn băn khoăn liên quan đến một số thay đổi trên.
Đưa học sinh trở lại trường: Đảm bảo an toàn nhưng sớm vào guồng
Tính đến ngày 27/4, khoảng một nửa số tỉnh, thành trong cả nước cho học sinh trở lại trường sau thời gian dài nghỉ học tránh dịch Covid-19. Mọi biện pháp bảo đảm an toàn được thực hiện chặt chẽ theo quy định của Bộ Y tế. Bên cạnh đó, các trường cũng đang nỗ lực lấy lại guồng quay cho học trò sau gần 3 tháng rời xa học đường.
Giảm 1/3 số đầu điểm kiểm tra học kỳ II cho học sinh THCS, THPT
Bộ GD&ĐT cho biết, việc giảm 1/3 số đầu điểm kiểm tra thường xuyên, định kỳ đối với các trường THCS, THPT so với quy định là do ảnh hưởng của dịch Covid-19, học sinh cả nước phải nghỉ học dài, còn ít thời gian học kỳ II.
Học sinh tiểu học 'hụt hơi' khi lên cấp
Việc bỏ chấm điểm ở cấp tiểu học, thay bằng nhận xét đánh giá khiến học sinh nhẹ nhõm hơn, nhưng đang có vấn đề về chất lượng khi các em lên học trung học cơ sở.
Cô trò loay hoay với cách đánh giá học sinh theo kiểu mới
Năm học 2015 - 2016, Bộ GD&ĐT đặt ra yêu cầu với giáo viên là đánh giá học sinh qua nhiều hình thức như nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, thực hành, thuyết trình… Tuy nhiên, cả thầy và trò đều kêu khó.