Xem thêm thông tin của Báo PNVN trên
Phụ nữ Việt Nam
MỚI NHẤT ĐỘC QUYỀN MULTIMEDIA CHUYÊN ĐỀ

TAG Đạo văn

Bộ GD&ĐT khẳng định dự án đạt giải Nhất cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật không đạo văn

Bộ GD&ĐT khẳng định dự án đạt giải Nhất cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật không đạo văn

Giáo dục 18:40 10/04/2026

Sau phản ánh trên mạng xã hội, Bộ GD&ĐT cùng tổ tư vấn chuyên gia đã thẩm định và kết luận dự án của học sinh Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy (Ninh Bình) không có dấu hiệu sao chép, đảm bảo tính khoa học, khả thi và phù hợp năng lực học sinh, qua đó bảo vệ tính minh bạch của Cuộc thi KHKT năm học 2025-2026.

Nghi vấn liêm chính ở đề tài y sinh đoạt giải Nhất: Cần làm rõ quy trình khoa học

Nghi vấn liêm chính ở đề tài y sinh đoạt giải Nhất: Cần làm rõ quy trình khoa học

Giáo dục 21:14 31/03/2026

Dự án đoạt giải Nhất lĩnh vực y sinh tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia năm học 2025-2026 đang gặp nghi vấn về tính độc lập và mức độ tham gia thực chất của học sinh. Dư luận cho rằng, cần làm rõ giá trị khoa học của kết quả nghiên cứu và toàn bộ quy trình hình thành đề tài.

Nếu có đạo văn ở cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật, lỗi thuộc về người lớn

Nếu có đạo văn ở cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật, lỗi thuộc về người lớn

Giáo dục 20:28 30/03/2026

Trước nghi vấn liên quan đến liêm chính khoa học tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026, TS Hoàng Ngọc Vinh cho rằng cần làm rõ vụ việc trên tinh thần minh bạch, khách quan. Theo ông, nếu có đạo văn, trách nhiệm trước hết không thể đổ lên học sinh mà thuộc về những người tổ chức, hướng dẫn, thẩm định và cho phép đề tài.

Nên loại bỏ cuộc thi nghiên cứu khoa học dành cho học sinh

Nên loại bỏ cuộc thi nghiên cứu khoa học dành cho học sinh

Giáo dục 12:45 30/03/2026

Từ nghi vấn đạo văn, "thổi phồng" năng lực nghiên cứu tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026, GS.TS Phạm Tất Dong cho rằng đã đến lúc phải rà soát nghiêm túc sân chơi này, tránh để những đề tài vượt quá khả năng thực tế của học sinh làm tổn hại uy tín giáo dục và liêm chính khoa học.