Giúp trẻ em tận hưởng niềm hạnh phúc tuổi thơ ngọt ngào

Với sự ngây thơ, trong sáng và trí tưởng tượng trời ban, các em nhỏ có thể hoàn toàn tin tưởng để các nhà văn và các câu chuyện của họ dẫn dắt vào thế giới của văn học, sẵn sàng tin những câu chuyện hư cấu. Theo các con chữ mở ra qua từng trang sách, các em có thể để mình lạc những chuyến phiêu lưu đến những khu rừng, những đại dương, những xứ sở lạ kỳ với vô số những điều mới lạ mà trước đó các em chưa từng biết, đồng thời cũng khám phá nội tâm của những nhân vật mà các em theo dõi qua các câu chuyện. Hầu hết các em nhỏ đọc các truyện cổ tích nói riêng và các tác phẩm văn học đậm tính hư cấu dành cho thiếu nhi nói chung không thắc mắc về tấm thảm biết bay, về cây đèn cũ kỹ hóa thành một vị thần có thể biến những điều ước thành hiện thực, hay về giọt nước mắt của một vị hoàng tử có thể làm cho đôi mắt mù của một nàng công chúa sáng trở lại. 

Thay vì thế, các em chỉ tận hưởng cảm xúc kinh ngạc, ngạc nhiên, và sự hồi hộp đầy thích thú mà những điều kỳ lạ ấy mang lại mà thôi. Hơn thế, sử dụng trí tưởng tượng (thường dồi dào) của trẻ thơ các em có thể nhìn thấy các xứ sở qua con mắt tâm trí của mình, thậm chí qua trí tưởng tượng đó các em nhìn thấy cả thế giới sinh động hơn cả thế giới mà nhà văn định mô tả. Quá trình "đồng sáng tác" ấy chắc chắn là một trải nghiệm thú vị đối với cứ em nhỏ nào.

Ngoài tác dụng giải trí, các tác phẩm văn học đích thực luôn là một ngôi trường rộng lớn, giúp các em tiếp cận các khái niệm dễ hiểu về cái đúng cái sai, cái thiện cái ác, biết phân biệt việc gì nên làm, việc gì không nên. Không lên gân, chẳng giáo điều, mô típ người chăm chỉ, thật thà, lương thiện, dù chịu nhiều thử thách, gian nan cuối cùng được hưởng hạnh phúc luôn mang đến cảm giác thỏa mãn và vui sướng cho các bạn đọc nhỏ tuổi. Ngược lại, những kẻ ác độc, lười biếng luôn nhận lãnh kết cục đích đáng, phải chịu những trừng phạt có tình răn đe, thức tỉnh sự hối cải. Ngay cả khi không lồng các bài học đạo đức giá trị nói trên, các cuốn sách văn học cũng là những ô cửa hướng các em tới cái đẹp, tới những khái niệm đơn giản mà các em có thể thẩm thấu được về thẩm mỹ. Bên cạnh đó, những thần tượng mà các tác phẩm lớn mang đến cho các em có thể khơi gợi các em mơ những giấc mơ lớn cho tương lai, khích lệ các em cố gắng học hành ở hiện tại.

Kho tàng sách văn học cho tuổi thơ trên thế giới rất phong phú với hàng triệu triệu bản sách, từ các cuốn truyện cổ tích, truyện dân gian lâu đời nhất đến những tác phẩm mới nhất của các văn đương thời. Với sự phát triển của ngành xuất bản, các em nhỏ của thế kỷ 21 có thể thưởng thức những tập truyện cổ tích có từ thời xa xưa như "Nàng Lọ Lem", "Cô bé quàng khăn đỏ", các truyện dân gian có tuổi đời cả nghìn năm như "Nghìn lẻ một đêm", các thần thoại thậm chí có lịch sử lâu đời hơn như "Thần thoại Hy Lạp" (có từ khoảng 800-900 năm trước Công nguyên), những tác phẩm văn học kinh điển của nhiều nước trên thế giới, đồng thời có thể tiếp cận những bộ truyện huyễn tưởng hấp dẫn của những nhà văn đương thời như "Harry Potter" của nhà văn J.K Rowling được chuyển ngữ sang tiếng mẹ đẻ của các em. Với những em nhỏ có thói quen đọc sách và có điều kiện tiếp cận với sách thường xuyên, niềm hạnh phúc của việc đọc sách quả là khó đong đếm được!

Tuy nhiên, không phải trẻ em nào cũng được tận hưởng niềm hạnh phúc tuổi thơ ngọt ngào từ những trang sách. Vì nhiều nguyên nhân mang tính rào cản chẳng hạn như chiến tranh, điều kiện địa lý, sự lạc hậu về văn hóa và tình trạng mù chữ, không ít trẻ em trên thế giới vẫn chưa được tiếp cận với thế giới sách văn học phong phú. Trong khi đó nhiều trẻ em sống thành thị phải chịu áp lực học hành quá lớn, bị cuốn vào các phương tiện giải trí điện tử hiện đại, khiến các em dễ dàng bỏ qua "niềm hạnh phúc dễ kiếm" này. Không ít các bậc cha mẹ vẫn chưa ý thức được lợi ích của việc đọc sách đối với trẻ thơ, vì vậy chưa thực sự quan tâm đến việc rèn cho con mình thói quen đọc sách. Đây là một thiệt thòi lớn đối với không ít trẻ em.